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与科大新生的谈话(二) 大学是成才的关键阶段 阮耀钟 我跟新生要讲的第一句话是，你前十几年很成功，能进科大，当然成功，但这一切已成过去。大学是你一生中最后一次系统的学习基础知识，也是你追逐自己的理想、兴趣的开始。希望同学们进了科大后，找一个夜深人静的时候好好问问自己，我这辈子到底想做什么，我的天分做什么更能显示出自己的特长。能否正确选择，往往决定你一生的工作、生活、成就和幸福。 大学的四年人成才关键的的四年。这是我退休后回顾自己走过的路，总结别人成功之路得出的一点体会。幸亏我大学五年，没有虚度年华。老子曰，“天道酬勤”，年青时多一分播种，将来多一分收获。大家一定要珍惜大学生活，珍惜时间，珍惜青春，时间和青春一去不复返。 科大是理工结合的大学，我们科大学生与清华学生相比，要多学四大力学等理科的知识，与北大学生相比，要多学机械制图等工科的知识，所以我们的学习负担比清华、北大都重。我们在科大念书的时候，有“穷北大，富清华，不要命的上科大”之说。“不要命的上科大”主要是指科大学生勤奋学习的学风。一所名牌大学，不仅仅是因为它有一流的教授，一流的设备，一流的学生，更重要的是它有一流的学习风气。科大的学风一贯出名。我女儿是科大86级学生，她对我讲，她进了科大之后，同学们都像高考前一样用功。有一天晚上，她在教二楼自习，中间突然停电，同学们又喊又叫地下楼。中途又来电了，人潮往回流，三分钟之后，整座大楼鸦雀无声，同学们感慨地说：“科技大学真可怕！”科大能办得如此之好，好学风是其中一个重要因素。 我以前有美国绿卡，常去美国，据我所知，我们科大的学生在美国大学中几乎都是拔尖的，但是在哈佛、MIT这样的顶尖名校中，我们科大的学生很难拔尖。在这些顶尖名校中，拔尖的往往都是美国学生。这是为什么？只要读了“ 哈佛，看一眼就会明白中国缺什么” [1]，便可找到问题的答案。 央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉记者：我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。 我在美国曾看过王智弘博士在书中谈到他在MIT读书时写道：“在MIT这个学校里，学生们很少有足够的睡眠。大家都拚命的在读书，做实验。有些人甚至于两天才睡一觉。早上第一节课，时常可看见带著一双惺忪睡眼、蓬头垢面、疲倦面容的学生到教室来。很多都是整个晚上待在图书馆或实验室，清晨才直接来上课的。有些同学书包里甚至还有牙刷和牙膏。MIT的图书馆和电脑资讯室，都附设有点心店及咖啡座通宵营业，二十四小时开放。学生们在开夜车，或半夜饥饿时，可以补充一下体力。设想实在周到，给我们方便不少。” 看来哈佛、MIT的学生比科大学生更玩命，所以科大学生在那里很难拔尖。 我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我在美国曾看过一篇一位上哈佛大学的美籍华人的子女写的文章，有一次，她妈妈到学校里去看她，那时她还在念高中，她妈妈看到她的日程按排，每天只睡三、四小时，甚至一、二个小时，她妈妈都哭了。 在美国，念小学是最轻松的，所以有“美国是儿童的乐园，年青人的战场，老年人的坟墓”之说。随着年龄的增长，一点点加大学习任务。到了大学时是最苦的。而中国的孩子却相反，上大学前是最苦的，我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦。一过高考的“独木桥”，到了大学，却一下子放松下来了。开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业。因为我们的大学实行的是“严进宽出”，上课想逃就逃；考试临时抱佛脚，谁也不用担心毕不了业。 而美国的大学则是“宽进严出”，哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学。美国大学生是最勤奋的4年，玩命的4年，积蓄人生能量的黄金4年。而我们的大学生是放松的4年，休闲的4年。我作为一个教育工作者，从事了一辈子教育，对于我国的教育现状十分担扰。我们对社会现状无能为力，人微言轻，我只能希望科大新生进校后千万不要放松，继续拚搏，希望你们在科大的四年，是最勤奋的4年，玩命的4年，积蓄人生能量的黄金4年！
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