——师资队伍——
学校拥有一支高素质的师资队伍。现有教学与科研人员1572人，其中教授551人（含相当专业技术职务人员），副教授643人（含相当专业技术职务人员），中国科学院和中国工程院院士42人，发展中国家科学院院士14人，中组部“千人计划”38人，中组部“青年千人计划”89人，教育部“长江学者”37人，国家杰出青年基金获得者94人，国家级教学名师7人，中国科学院“百人计划”139人。同时，一批国内外著名学者受聘担任名誉（客座）教授、“大师讲席”教授。
中组部“千人计划”
“海外高层次人才引进计划”，简称中组部“千人计划”，主要是围绕国家发展战略目标，从2008年开始，在国家重点创新项目、学科、实验室以及中央企业和国有商业金融机构、以高新技术产业开发区为主的各类园区等，引进2000名左右人才,并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才来华创新创业。自计划实施以来，我校先后完成十批“千人计划”申报工作，前九批共38人入选，入选人数居全国高校前列。
中组部“青年千人计划”
中组部“青年千人计划”项目从2011年开始实施，大力引进一批有潜力的优秀青年人才，为今后10年至20年中国科技、产业的跨越式发展提供支撑。计划每年引进400名左右海外优秀青年人才，至2015年共引进2000人。我校已完成五批“青年千人计划”申报工作，共89人入选，入选人数位居全国高校之首。
教师出国研修
学校于2009年启动了“青年骨干教师出国研修计划”，每年选派30名左右青年教师赴国外一流大学、科研机构研修，鼓励他们去开展国际间的科研合作和交流，旨在培养造就一支高水平、具有国际化视野的青年教师队伍。青年教师走出国门，与国际同行加深交流合作，促进了他们快速成长。
教学队伍建设
我校为教育部“十二五”国家级教师教学发展示范中心。学校以教师教学发展中心为平台，提高教师“教书育人”意识和教学能力，开展教学研究，提升教学水平。以课程组建设为抓手促进教学水平提升和教学团队的建设，完善和组建了全校公共基础课等课程组。支持课程组开展教学研究、教材编写和教学交流等活动。以教学团队为基础开展教学研究、进行师资培训，试点“大班统讲，小班分讲”教学模式、联合举办“青年教师教学基本功竞赛”，提升教师教学水平和教学效果。聘请学术水平高、教学经验丰富的资深教授担任学生受益面广的重要基础课程讲座教授；遴选一批主讲教授组成重要基础课程的教学团队，确保学校学生“基础宽厚实”的特色。
夏季学期开设“大师系列”课程
夏季学期，学校开设“大师系列”课程，邀请了来自中科院研究所、美国耶鲁大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等大学的教授和科学家来校为本科生授课。同时，学校充分发挥在国外高校和研究机构工作的校友的作用，积极借力国际一流大学和研究机构的师资资源，帮助本科生与科学家建立联系，更多地了解学科前沿的发展动态，为学生今后进入学科前沿、融入国际学术群体打下基础。
完善教授为本科生上课的制度
传承中国科大一流大师亲自为本科生上课的优良传统，学校根据实际情况，对教师岗位分设“教学科研岗”和“教学岗”，明确了教学科研岗教师的教学工作量基本要求为80学时/年，教学岗教师的教学工作量基本要求为240学时/年。同时,为了激励教授承担本科课程教学工作，学校制订优质教学奖励方案。在完成基本教学工作量的前提下，承担重要基础课的优秀教师将获得优质教学绩效。目前，教授、副教授中承担本科教学工作的比例分别达到42.2%和55.6%。
——院士风采——
信息来源：中国科大招生办公室微信（ustczsb）
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