中广核根据什么来招人？

中广核到科大招人，往往多人被刷。中广核招人的依据是什么？盼有经验或知情的科学家或科大校友、学子给予与指点。科大孩子不够优秀吗？或要注意哪些问题？或要提高自己哪些方面的才能？

原因是多方面的：山外有山，天外有天，核物理或理论物理专业不只是中科大有；招聘人数有限，核电站就这么几个；选材上的主观认识差异——这永远避免。
建议：相信自己是优秀的；练习抗击打能力；自己心脏的肌肉是最有力的！

谢谢科大新问，渴望有更多了解情况的科学家、同学、校友等解答，为科大学子提建议，为我家孩子提建议，谢谢！

这个问题竟很少科学家来回答，是不关心吗？还是不知或不愿或不屑？说什么“一流学生出国，二流学生保研，三流学生工作”；又说什么“一流本科，二流硕士，三流博士”。本科找不到工作，读研，这时还有一些心理优势；硕士出来找不着工作，就读博；博士毕业，到了尽头，“到中学或五流大学教书”。我家孩子从学习来说，还基本过的去，3.5几的成绩，最后轮到中学教书？悲哀！悲哀！我希望自家孩子本科就能工作，在工作中去学习、去成长！不知众多科学家为何不参与这个问题的讨论，是被“一流学生出国，二流学生保研，三流学生工作”惑悠了吗？“一流学生出国”，特别优秀的孩子出国那当然是首选；不那么优秀的，即使有全额奖学金，请记住出国工作的“两件半难事”吧！苍天！我该怎么办呢？！科大不重视本科生的就业指导吗？来科大读书，错了吗？！

嗯,这么说吧。不知您小孩是不是核物理专业，对于核物理专业来说，本科毕业找工作比数学、理论物理、生物、地空等专业要好找很多，由于能源的不断减少，我国的核电还是在不断发展的，核电公司要求比较高，操作作业人员都需要有较高的文化素养，中科大本科毕业到核电公司工作还是比较容易的吧。
对于“到中学或五流大学教书”这个帖子，其实，任何一个大学的本科、硕士、博士毕业生，都会有人去中学当老师，这很正常，美国也如此吧；至于“五流大学“的说法，我觉得写此帖的人有过意夸大的味道，一流到五流是如何分类的？这个帖子被版主删了，我觉得还是不要删除好，这里删了其他地方还能找到，”原帖“我昨天在其他网上也百度到过，还是放在这里，让大家来辩一辩，越辩越清。
对于出国，不是小孩成材的唯一标准和唯一路径，出国率也不是衡量一个大学好坏的唯一标准，鼓励大学生打好基础，多无化发展，才是大学的要义之一。出国以后真正成材、能做出成果、在好大学好公司好研究机构找到好工作的，毕竟也是极少数，大多数出国人员的学习就业的感觉，他们心里自己清楚。所以，网上宣传的成功例子，应该是我们激励小孩的例子，但不一定我们每个出国的孩子都能像他们一样成功。到时，家长和小孩的心理压力会非常大，失落感也会非常大。
对于科大的本科教学，那肯定是国内一流的，这一点勿容置疑。

核院的就业前景、近几年的就业形势如何？盼知情的科学家告知一二。谢谢！

好象是定向培养吧

会有定向培养,但不会太多.楼主的问题就是谈这次来科大招聘之事.

科大新问 发表于 2012-4-10 07:55
嗯,这么说吧。不知您小孩是不是核物理专业，对于核物理专业来说，本科毕业找工作比数学、理论物理、生物、地 ...

谢谢科大新问。不知您现在就是“科学家”，还是未来的科学家，那么热心，让我感激万分。我家小孩和所有科大学子一样，都是经过“披荆斩棘”，辛勤努力而过来的，在家乡，在学习上，还算个优秀生。学习较好，我个人认为至少要有两个条件①智商不错②学习认真。智商不错，说明分析问题、解决问题的能力不至于很差；学习认真，这是态度问题，也可说明将来在工作上也一定会认真干活。科大学子应该百分之98都有上述优点。学习差，说明或者智商差，或者学习不够认真，或者做些不务正业的事。可是如中广核一类在科大招人不多，可能在一些本二甚或大专招收更多的人（谓之综合素质要高，什么是综合素质？）。广核每年招收上千人，科大招了几人？如中广核这类现象，是社会现象，只有迎合。是我们在价值判断上出了问题吗？那么又应该怎样转变观念，提高科大学子的竟争力，提高自家孩儿的竟争力呢？科大领导是否也注意和关心这些问题，并采取一些行动呢？

楼主过虑了，中广核只是选择适合自己的员工，或者认为适合自己的员工，并不是代表没有选上的孩子就是不优秀的，而且招聘这种事情本身就是很概率的。
即使那些出国的牛人，同样也会收到拒信，因此心态要放好，胜不骄败不馁。