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楼主: 大洋

[转帖] 孩子的性格培养远比上名校重要

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相望 发表于 2013-4-1 22:34:35 | 显示全部楼层
看完此文,感触也多。
“重要的是孩子要快乐、身心健康,对自己有自信、对生活有热情。”
晚秋归来 发表于 2013-4-2 08:25:52 | 显示全部楼层
信院彩云 发表于 2013-4-1 21:01
道理懂,践行难。

知之未行,还是未知。
阳光灿烂 发表于 2013-4-2 08:33:58 | 显示全部楼层
说的太对了,但现实往往让你很为难
晚秋归来 发表于 2013-4-2 08:37:39 | 显示全部楼层
dummy 发表于 2013-4-1 21:52
谢谢转载。很喜欢。

【自我认同感、自信心、冒险精神、百折不挠的精神和勇气、享受生活的能力】这些真的 ...

毫不夸张的说,我们的孩子虽然考上科大,令人欣慰,然而,在这“成功”的背后,却掩盖了很多没有显现或暴露出来的很多问题,如:独立性、耐挫性、表达力、表现力、融合力、逻辑思维能力、判断力、推理能力、交往能力、创造性思维能力、探究能力、组织能力、动手能力、合作能力等普遍较差等。诸如此类的问题,在GPA中是很少能够体现出来的,然而却是成就自我的必备内在要素。

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晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:09:39 | 显示全部楼层
可以在某种程度上说,一味的以学习成绩为快乐指标,这种倾向性极强的的内在和外在衡量标准,必然造就出畸形发展的孩子。
畸形发展的孩子,是很难得到真正发展的,也是很难有内心真正的快乐的。
晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:16:14 | 显示全部楼层
爱孩子,就要为孩子的一生负责,为孩子的全面发展负责,为满足孩子的内在渴求负责,为孩子的终生幸福负责。

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晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:23:55 | 显示全部楼层
每每看到,论坛中洋溢着因“出色”的完成了历史使命(考上科大、高的成绩、甚至好的OFFER等),而兴奋不已的科学家,在充分理解和祝贺之后,很快就陷入了深深的反思之中。。。。。。
晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:33:47 | 显示全部楼层
楼主转帖中提到的这位当年考上麻省理工的同学,在国人的心中,就是成功的杰出代表,但是十年之后,这种荣光早已腿色,在研究领域不仅毫无建树,而且基本丧失了获得快乐的能力。。。。。。,因而,在她有了女儿以后,决心绝不会重蹈自己的覆辙。。。。。。
多么鲜活的实例啊!醒来吧。。。。。。。
柔云 发表于 2013-4-2 13:02:45 | 显示全部楼层
讲得太好了,高中练智商,大学练情商。
xahxah2004 发表于 2013-4-2 14:37:04 | 显示全部楼层
据说班上成绩10名左右的事业有成。
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