师者，到底应该教什么

外方，内也方，处事就是个残废；外圆，内也圆，这人就是个滑头，不能与之交往。要内方外圆，才是高手。

看来教师的队伍确实该反思了——我儿受教化学老师的班主任的影响，科大报的化学，一直是，这位老师在高中时被孩子们问的答不上来，回答孩子们的一句话就是-“问的太深奥，我也不会，自己上网查一下吧，老师那有电脑”，然后接着讲自己所掌握的知识，这个老师的师德是相当的好滴，如果老师们都这样该是一个什么样的结果

做人的基本品行:真诚，坦诚，展现本真的自我。赞一个

人要保持善良正直的本心，但在社会生活中，也要学会妥协，因为每个人的观点不可能永远一致。

您的帖子已被中科大家长论坛微信采用，谢谢！

师者是传授知识和传授获取知识的方法，至于做人，自然有道德和规范的约束。师者只能用自已的人格魅力来熏陶来感染，每个人都有自已性格特点和处事原则，师者应尊重不同的个性，不同的处事方法。世界是千变万化丰富多姿的，做人处事也不能只有方圆之别。

连江 发表于 2016-1-11 19:39
看来教师的队伍确实该反思了——我儿受教化学老师的班主任的影响，科大报的化学，一直是，这位老师在高中时 ...

能够遇到这样的老师，是孩子的幸运！期待风气的扭转是社会的当务之急

心地善良 发表于 2016-1-12 07:45
做人的基本品行:真诚，坦诚，展现本真的自我。赞一个

哈哈！要求自己，也要求孩子，这才叫教育。谢谢！

亦凡 发表于 2016-1-12 08:25
人要保持善良正直的本心，但在社会生活中，也要学会妥协，因为每个人的观点不可能永远一致。

说的是，妥协是相融的前提，不失做人的根本就好。

盈袖暗香 发表于 2016-1-12 09:04
您的帖子已被中科大家长论坛微信采用，谢谢！

谢谢版主！

四叶苜蓿 发表于 2016-1-12 10:12
师者是传授知识和传授获取知识的方法，至于做人，自然有道德和规范的约束。师者只能用自已的人格魅力来熏陶 ...

师者在某种程度上，等同于父母的样榜作用，引领作用至关重要。