为offer但不唯offer

晚秋的思考独到而深刻，现在的教育的确具有不少功利性，比如中考、高考、艺考，孩子学习就带着某种目的或者说功利性，很难避免，你不这样人家这样，又能怎样呢？

sxbjlwl 发表于 2013-1-29 15:57
托福、GRE其实并不用去“某某著名的英语培训机构”学习，一样能取得较好的成绩，这种情况在中科大也很多。 ...

牛哥，咱俩说的完全是两码事，我绝对拥护适合的出国深造（全奖出国），我所忧虑的只是：为了达到出国目的投机行为，如为保证作业分数，对题或抄题；为得到高分，只反复学习、练习考试内容和习题，匮乏提出问题、思考问题的能力，有到美国名校的科大学子，连最基本的课堂讨论都无法融入。这样的考试机器，固然有着曾经的荣光，但是，自身是不会得到真正发展和成长的，最终的结局，很可能是抱着国外名牌大学的学位证书，在工作岗位上捉襟见肘、毫无创建、举步维艰。

凡是形成潮形成跟风的事物,最终会回到本来,潮头过去,一地沙砾.
例如,考公务员潮,我看热不了几年了,呵呵.
还是风物长宜放眼量,扎扎实实地好

少年网事 发表于 2013-1-29 16:16
你们要永远记住高三老师的话:进入大学就轻松了!谁信谁轻松-----------------------

可能我的表达的确有问题，我主张offer的自然生成，与成绩的自然生成一样，但是“自然生成”绝不是“轻松自在”的代名词，相反，“自然生成”的过程意味着：积极地、主动地、原发的、原生态的、渴求的、探寻的、独立思考的、创建创新创造的、有机的、非功利的等，需要付出额外的诸多精力，但是心灵是快乐的。相反，机械的或异化的offer,肯定很辛苦，甚至更辛苦，因为不但是精力的单纯付出，而且是精力的负面付出，心里有多累啊！

大裤子 发表于 2013-1-29 16:20
晚秋说得对。我理解的大意是，任何只徒虚名的学习是极端功利的
秦川牛说得也对。对学术深造型人才具有普适 ...

裤兄的见解很赞同！“任何只徒虚名的学习是极端功利的”，可以毫不夸张地说：高分的或全奖offer中肯定有“虚的”“极端功利的”，从长远来看，对自己的发展很不利。
至于“拼爹”一事，的确于事无补，但是，鉴于我们的论坛有不少科大学子光顾，当爹的拼一拼自己的观点和想法，或许对孩子有益。

easyhouse999 发表于 2013-1-29 16:51
每一个成功的人才除自身的天赋外，必然有一个适合人才培养的土壤。同时还必须有一个强大的智囊团。
古今 ...

非常赞同！只是适合的土壤施加的一定是有机肥，不然的话，土壤就会板结，庄稼早晚会颗粒无收。

上论坛时间不多，但每每有晚秋归来的作品必定会认真看上几遍，富有哲理.内涵引人思索。

梅子453962883 发表于 2013-1-29 17:16
晚秋的思考独到而深刻，现在的教育的确具有不少功利性，比如中考、高考、艺考，孩子学习就带着某种目的或者 ...

很对也很现实！你不这样，你就吃眼前亏。人的本性就是不想吃亏，这个没错，然而，为何每个时代和每个领域成为领军人物的总是凤毛麟角，其中重要的原因就是：绝大多数人怕吃眼前亏，哪怕以后吃再大的亏，也毫不犹豫，因为以后的亏只是个未知数，眼前的亏却是实实在在的。相反，领军人物则是宁愿吃现实的眼前亏，也要力避将来的大亏。
“凡是现实的东西都是合乎理性的”，此“现实”绝不是指的虚假的、表面的、扭曲的现实；“凡是理性的东西都是合乎现实的”，符合理性的东西，很可能面临现实的“遮蔽”，但是，早早晚晚也会在现实当中体现出来的。

pdy 发表于 2013-1-30 09:24
凡是形成潮形成跟风的事物,最终会回到本来,潮头过去,一地沙砾.
例如,考公务员潮,我看热不了几年了,呵呵.
...

非常欣赏考拉兄富有理性的思考。现象学提出了“回到事物本身”的口号，反对经验主义，主张放弃一切传统观念和成见，通过回到原始的意识现象，按照事物直接向我们显现的样子去描述和分析本质、概念、范畴的构成过程，以此获得有关概念和意义规定性的实在证明。也就是说，掩盖在事物表面的幻相，遮蔽着、扭曲着、变幻着事物的本质，只有通过理性直观，还原事物的本来面目，才能把握现象背后的本质。

xuweishan 发表于 2013-1-30 09:58
上论坛时间不多，但每每有晚秋归来的作品必定会认真看上几遍，富有哲理.内涵引人思索。

谢谢！仅仅是一家之言，其实重要的不在正确与否，而在于能否引发思考，比如：我就深切地感到，在科大GPA\OFFER被异化的现象，必须应该引起足够的重视，否则，被异化的就不仅仅是GPA\OFFER本身了。