第一条SAT高分≠英语好上课侃侃而谈是必备技能
在刚进哈佛半年的时间里，我已经完全丧失了对英语的自信心。
在国内时，我自诩英语成绩还不赖，高考英语成绩146分，一个礼拜突击托福，考了114分。但刚进哈佛的这段时间，我发现上课内容很多都听不懂，还要与老师互动、与同学辩论。
要知道，在哈佛商学院，课堂参与占总成绩50%！！也就是说，如果你不参与课堂讨论，不理会同学的辩论，那你很有可能华丽丽地挂科。当1/3的课程不及格时，就要被劝退咯！
这还不够。如果你想和当地人交朋友，你得适应同学吃饭侃大山时飞快的语速，你得懂美国棒球文化、时下流行的美剧、年轻人喜爱的流行音乐等等，你还要能迅速地说出自己的观点并加入讨论！
所以，英语学习真的很重要，但不只是SAT或者托福这种考试成绩，更重要的是实际运用的能力。
第二条别默默做了很多事到最后只是幕后英雄
哈佛课堂上会组成许多学习小组，每个项目都由学习小组来完成，可能是一篇论文，一篇演讲、一个项目或者是一个研究等等。
因为中国学生的数理化特别强，我们就经常闷头搭建商业模型，可是上台做陈述的却是那些外国学生，中国学生只能甘当幕后英雄。后来发现真的亏大了，老师或其它组同学只注意到了那个出风头的同学，才不管你花了几个通宵建模呢！
所以，不能再当幕后英雄，让他们来算，你来讲。
第三条用美式思维思考融入他们的文化
记得有次课堂上，老师要求每个人介绍自己国家的特色。于是，美国同学带大家一起唱国歌，意大利同学请吃意大利火腿，我却说“五星红旗是烈士的鲜血染成的”，同学们头都不抬，都在偷偷玩手机。
我非常挫败，为什么他们不理我呢？从小到大老师都是这样教我们的，我转念一想，这里是美国，教条主义最让人反感！
没关系，换个思路，我穿上唐装，给大家演示中国特色“太极拳”：“大家知道太极拳是什么吗？请站起来，太极拳就是一个大西瓜，你一切二，一半给你，一半给我。真好吃啊。”全场哄笑，并一起练习起了太极，想要融入课堂氛围，必须学会用美式思维思考问题。
第四条多花些时间在派对社交也是学习的一部分
派对都是浪费时间？非也！哈佛每年都会有四次大型派对，门票高达120块美金。因为怕影响学习，大多数中国学生都不去。但看到大家拍出的搞怪无穷的照片时，我才发现自己错过了一件多有意思的事。这也是我在哈佛学习比较后悔的一件事，上图这张照片并没有我。
美国大学有“3S”这种说法，即Study、Slip和Social。中国学生首选“Study”，而美国学生却首选“Social”。事实上是，在哈佛这样的顶尖学校，Social也是学习的一部分。
所以，一定要走出中国人的圈子，和更多国际学生交往，做一回派对动物，多多参加学生社团，把留学价值最大化。
第五条有才艺的人会被更多人认可
哈佛学校也会有大型的晚会，但中国大陆学生永远不会上去表演。为什么？大家从小就是学霸，学霸就是考试最强，特长或才艺都早已被冷落，即使有也碍于面子，不愿意上台秀一下。
几次之后，我想中国学生不能再丢脸了，于是我问了一下其他亚洲国家学生的表演节目，正好有几个韩国学生准备组队表演跆拳道，于是我请求加入他们。可是我不会劈砖头，他们就让我趴在地上，让他们踩着我劈砖头。
事后，有中国同学问我怎么会让他们踩在我身上表演，我说没关系，这也是一个展现自己的机会。
所以，实在没有才艺也没关系，可以去凑份子，一回生，二回熟，说不定之后你就是台柱子了。
从现在起，如果孩子有爱好或者才艺的话，请千万不要放弃，那有时比成绩还来得重要呢！
第六条公益很重要但千万不要变成“功利”
大家应该都知道，社会活动在国外大学里的重要性。这里我想强调一点，你可以参加各种各样的社会活动，但一定要专注，你与其面面俱到或者只为简历上留一笔，不如某一方面下点功夫做出点名堂来，公益绝不只是走走形式。
如果你只是去哪个孤儿院，或者暑假去哪里支个教（十个有八个学生去支教，是去一个地方旅游几天，剩下一天半天在某个学校里面意思意思讲两句），或者是挖口井。这样的事情不是公益，反而是功利。
公益这件事，如果要得到社会的认可，一定要付出全力做一件事情，可以是很小的事情，但一定要做出你的名堂。
第七条会玩也会学勇于创新和批判，Think Big
在哈佛有两件事让我印象深刻，一件是哈佛本科生一年一度的裸奔（学习压力大就用这种方式释放）；另外一个是哈佛演讲，即哈佛各个专业的知名教授或者是特别有贡献的学生、研究人员，跟大家分享他们本领域的创新研究。
你会发现，很多人可以从一个非常小的细节，比如说他之前只是去非洲做一个公益活动，但现在已经把这件事做成一个大的Business，或者某些人只是从一个生物细胞开始研究，慢慢演变成一个可能改变全人类的生物工程。
为什么目前为止，美国还是最强大的国家？就是对于创新能力和思辨能力的重视。我国国内目前的教育还是比较欠缺的，因为大家都在注意怎样在激烈的竞争环境中成为学霸。
我想我们很多的教育，包括现在自己的教育也非常注重创新能力、领导能力，以及批判性思维能力，就会鼓励孩子们在课堂上，勇敢说出“I disagree！”。
第八条去看看这个世界了解自己，知道自己要什么
有机会大家一定要走出国门，多看看这个世界。
现在大家经济条件都很好，小小年纪可以去英国和美国，但不要只是看看时代广场或者参观学校。比如我在跟哈佛同学聊天时，有人决定留在非洲，做和艾滋病公益事业有关的事情。旅游就是要能够引发你对当地政治、经济、文化的思考。
而无论你去哪里，一定直到自己到底想要什么。我经常碰到这样的情况，很多都是家长来咨询我出国的事情，但是我自己问孩子的时候，他们对出国这件事显得相当迷茫。我曾经跟哈佛、耶鲁的面试官聊天，他们说，他们在选择学生的时候，有一个标准：当我在跟你聊天的时候，这个学生的眼睛是不是会“闪光”。如果你在谈论这件事情时，你的眼睛若闪光，就代表你是真的喜欢这件事，面试就很easy了！
来源:出国留学大百科。
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