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楼主: 中流砥柱

中科大,不要自傲啊!

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听风123 发表于 2011-10-8 09:58:43 | 显示全部楼层
术业有专攻!
九天揽明月 发表于 2011-10-8 10:23:09 | 显示全部楼层
老九说得话就是我想说的,完毕
陈古人 发表于 2011-10-8 09:23



    ,看来,在这个问题上,我至少代表了陈古人、胡子和快乐鱼等三个人的意见!
892493477 发表于 2011-10-8 10:56:48 | 显示全部楼层
我以孩子入读科大为傲.
892493477 发表于 2011-10-8 11:00:36 | 显示全部楼层
科大应当走精品办学之路,搞成大杂脍就不成其科大了.
九天揽明月 发表于 2011-10-8 11:13:34 | 显示全部楼层
回复  九天揽明月


    九言这篇言论,我句句赞同!
快乐鱼 发表于 2011-10-8 08:26


        谢谢,快乐鱼还是有支持我的时候的!
乐天 发表于 2011-10-8 11:22:26 | 显示全部楼层
其实很多东西是办学者的考虑,作为家长是多余的。
   如果觉得科大缺少人文特色,可以有两个选择,一是不选,到有人文特色的学校去读就好了,二是让孩子自己多选人文课或自己多加强人文方面的培养。其实每个学校风格的形成都有其历史及条件限制,如果为了迎合大众,就会非驴非马。
    至于学风,科大可以说独一无二,清北等校也有其独一无二的学风,各自有各自的特点,不能妄自菲薄,也不必这山看着那山高,既然到了科大,就在科大努力学好,别人的事和咱们没有关系。
一马当先 发表于 2011-10-8 12:07:14 | 显示全部楼层
清华有了文学院,与其理科生的人文素质几乎没关系。同样北大有数,理学院,也不会使文科生的理科水平有所提高。海边的老虎就会游泳,高山的老虎就会飞翔?那老虎就不成老虎了。
办文科类专业只是学校的生源组成发生了变化,但对数学类的学生的人文素质的影响几乎为零。除非此生不专心学习专业。
只要有初中以上的语言水平,就不会对所研究的内容表达不出,而影响到成果的发表。倒是当下中国的造假论文,需要一些很好的综合素质来掩饰。
深圳胡子 发表于 2011-10-8 23:59:54 | 显示全部楼层
乐天,您讲的很好!
深圳胡子 发表于 2011-10-9 00:25:27 | 显示全部楼层
只有科大才能放下一个“平静的课桌”吗!
不尽然!据我了解,北大、清华的学生学习也很刻苦,复旦的学生也 ...
中流砥柱 发表于 2011-10-6 23:49

中流砥柱您好,胡子感觉您和九天揽月是一样的科学家,感性尽责热情,对中科大都着迷一般热爱,内心充满了对科大的关切和期待,其实胡子和这里很多的科学家都和你们是一样的,我们的孩子在中科大当然希望中科大好上加好。据胡子浅陋的了解和认识,在世界强手如林的高教领域里,中科大哪里敢奢谈自傲,孩子们读书如逆水行舟中科大的发展何尝不是,自傲?谁敢!至于您说的书桌 文学院等好多科学家也谈了看法,这些留着以后我们再聊。
蓝洋芋 发表于 2011-10-9 13:34:20 | 显示全部楼层
不苟同!

加州理工好像没有文学院!
学术成果的文字表述一定是精准的,但一定要有学术成果,光表述是不妥的!
何为学者风范?儒雅倜傥吗?大家、大师的语言、语境即为精彩!
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