中科大创新试点班选拔考试有点“乱”

作为2010年中科大首届创新试点班考生家长，我经历了这次选拔考试的全过程，总体感觉有点“乱”。主要有如下几点体会和疑问：
一、通知考试太突然
孩子报名时一直是按照常规的少年班考试准备的，先参加高考，成绩合格后参加中科大复试。中科大少年班学院网站公布的相关政策文件也是这么写的，虽然孩子年龄超了两个月，但少年班报名资格规定，特别优秀者年龄可适当放宽。我一直认为孩子属于年龄放宽之列。但在1月4号突然接到少年班学院招生老师电话，通知孩子16号到学校参加少年班招生考试。开始，我还以为是招生骗局，孩子就读的中学也一无所知，后经多方打听核实和上网查询，才知道今年少年班学院有个创新试点班首届招生。但少年班学院招生网站一直没有这方面的相关招生政策和办法。直到1月6号下午，少年班官方网站才公布了“创新试点班选拔考试注意事项”，总算从心里上认可了这次创新班考试的事实。
本次创新试点班选拔招生考试透明度不够，相关政策和办法不明朗，可以说孩子是稀里糊涂地去参加考试的。

二、选拔录取方式有些随意
在少年班学院网站公布的“创新试点班选拔考试注意事项”明确了考试科目：
笔试科目：通用基础测试部分，包括语文、数学、英语、自然科学（物理、化学）；
本校特色测试部分，包括数学、物理。还有面试安排和时间。
按常规理解，录取成绩应该按照通用和特色两部分成绩，加面试成绩，综合考虑录取。可实际情况是，在通用部分尚未判出成绩的情况下，学院仅根据特色测试成绩就公布了63名面试名单，丝毫没有考虑考生花大力气考取的通用部分成绩。既然如此，又何必让这些年幼的孩子们连续4场参考通用部分科目呢？而且通用部分是五校自主招生联考试题，也是非常难的。
这种录取方式与通知精神应该有较大背离。不知学院当初是如何考虑的？既如此，当初何不只让这些考生单考学校的特色测试部分考试呢？参考通用部分考试的意义又何在呢？

三、优惠政策不明确
关于这次创新试点班的相关招考政策，在少年班官方网站没有一点蛛丝马迹。家长们只是通过媒体的一篇报道和家长说明会上科大老师的介绍，一鳞半爪地了解了一些情况。安徽的一家媒体报道说，如果通过这次选拔考试，高考只需过当地一本线即可通过；如果未通过选拔考试，高考成绩优秀，可在来年直接获得科大自主招生资格。具体何谓高考成绩优秀，没有相关量化标准。
在家长说明会上，少年班学院老师讲，一次考试不说明考试水平，这次未被录取的考生，如果考生通用部分成绩好，或者今年高考成绩好，少年班同样予以录取。或者给予考生来年高考的自主招生资格。至于什么算高考成绩好，老师介绍说接近科大在当地的高考录取分数线，大概降10分。至于通用部分怎么算成绩好，老师未做明确答复。
这些所谓的优惠政策，都是媒体报道和老师的口头说明，未见正式的官方文字政策，总让人感觉随意很大，标准全在老师的个人掌握之中，没有具体的量化指标和官方认可的政策文件。要知道这些高二的孩子都是经学校特别推荐的优秀学生，打破了正常的学习计划，花费了大量成本来考少年班的；同样学院也花费了巨大成本来组织这次选拔考试的。如果这些政策不进行明确，总令人有不踏实之感，也无法对那些大部分没有参加面试的优秀考生一个圆满交待。
恳求版主向科大有关部门反应，这些未参加面试考生的通用部分成绩如何使用？这些考生参加今年的高考是否还有意义及意义何在？获得科大来年自主招生资格的具体指标是什么？
这些问题直接关系到那些未入选考生下一步的学习计划安排，请学校明确相关政策，出台正式的相关政策文件。

中科大首届创新试点班，是一种创新模式，也是第一次试点。所以没有进行大规模的公开宣传，当然也可能有政策上的一些原因。招生相关事宜应该是直接与有关中学联系的，参加考试者也应该都是中学推荐的吧。

关于参加五校自主招生联考，我的理解就是，通用部分成绩就是用来参加自主招生用的。如果没有录取到试点班的话，根据成绩，会给一个自主的资格。至于通用部分怎么算成绩好，那肯定要等成绩出来了才能确定一个标准啦。

如果什么都要等一个政策文件的话，这个班今年恐怕是招不成的，甚至明年都难说。

以我的经历，我相信科大的招生老师是认真负责的。

2# 大宋水师

那这些未被入选的考生，参加今年的高考还有意义吗？其作用何在呢？高考到底是直接录取还是给自主招生资格呢？多少分是直接录取，多少分是给自主招生资格呢？要知道这些考生是只能考科大的少年班的，他们尚在高二，是没有资格考其他院校的。没有正式文件，学校也该有个具体的政策才是。就像这次选拔考试，根本没有任何提示说五校联考是针对自主招生资格的。大宋不觉得有些乱吗？让这些孩子和家长有无所适从之感！

我不怀疑科大老师的认真负责精神，而是政策不明朗，让人无所适从。如果高考意义不大，那这部分考生参加今年的高考意义就不大了，应该按部就班到高三从容参加高考了，如果还有意义和作用，考生还是值得参加今年的高考的。这涉及到这部分考生的学业计划和安排，非常重要！

别把少年班和创新班当作必须考上的目标，你就可以理解这许多了，也就很好处理高考等问题了。
我们考少年班也是试水性质，考上就去，考不上就拼高三。几乎没有花时间去备考少年班，就是做了高三的几套理综卷子，参加了两次高三的模拟考试，平时就在高二上课。想想，其实少年班也就是需要招这样的学生，真要是死擂上来的学生，恐怕就是到了少年班，也要吃苦头了。

少年班和创新班就招那么点学生，其实就是打劫清华、北大，还有可能抢的是清华、北大的好苗子，政策啥的有意义吗？

我们考少年班也是试水性质，考上就去，考不上就拼高三。几乎没有花时间去备考少年班，就是做了高三的几套理综卷子，参加了两次高三的模拟考试，平时就在高二上课。想想，其实少年班也就是需要招这样的学生，真要是死擂上来的学生，恐怕就是到了少年班，也要吃苦头了。很赞同这个观点!

楼上诸位分析理解的到位，这么想也确实没有什么了，正确。还是按部就班拼高三是上策，对学校要求有些过高了。

对学校要求有些过高了不是对学校要求过高了,而是我们家长有时候不太了解学校,科大确实是个好学校,孩子去科大一个学期,就住在少年班,原本196斤的现在回来170了,他说了一句:我现在知道了什么叫不要命的上科大了.

作为过来人，很赞同“机器猫”的观点！请楼主看开些，同时要做好孩子的工作，千万不要影响学习。