自主招生一些问题的解释与说明-（义务劳动）

自主招生一些问题的解释与说明
联系科大招生办后，得到了关于自主招生一些问题的解释与说明

基本情况：
中国科大的自主招生从2010年开始参加几校联考。此考试称为AAA测试，试卷出题、判卷、出分等考务工作，委托高校以外的第三方实施。各学校怎样使用AAA测试的成绩，由各学校自行决定。然后各学校再结合自己的特色测试，选拔自主招生资格生。

问题一：数学、自然科学为何乘1.5的系数，为何不在考试前说明？

高校因为不接触试卷，无法事先评估试卷各科的难易程度是否平衡，只有等考试成绩出来后，做一些统计评估，来判断个科目的难易程度。如果要计算各科的总分，需要考虑各科的难度系数，再结合每个高校自身对学生的要求，有选择地重点考虑某些科目的成绩。这些工作的实施，特别是难度系数，需要等到考试成绩出来才能进行合理计算。

2011年的AAA测试，语文和英语这两门课的总分平均分，明显高于数学和自然科学两科的总分平均分，需要提高数学和自然科学两科考试的权重。中国科大又特别重视学生的数理化基础，因此乘1.5的系数。其他一些高校，如中国人民大学在公布的实施方案中也是这样做的。

问题二：为何分省划线？

分省划线体现了公平性。在划定资格时，一定要考虑到各地区教育资源以及基础教育的不均衡。事实上，如果全国统一划线，2011年入围我校的学生，绝大多数集中在四个省份。这对教育欠发达省份，是不公平的。事实上，各高校都是分省划线的。

问题三：为何不公布分数线？

提这个问题的人，有些是关心自己离入围有多大差距；有些是怀疑在资格确认中有暗箱操作。
不公布分数线，是这次参加七校联考的高校共同决定的。因为公布了分数线，容易引起各高校之间新一轮的攀比，造成新的恶性竞争。另外，由于分省划线，不同省份的分数线不一样，也容易引起不同省份地区间的关于分数线的对比和争论。
中国科大是严格按照折算总分，从高分到低分的原则确定入围学生的，不存在暗箱操作。

问题四：可以增加自主招生名额，缓解矛盾。

教育部对各高校的自主招生名额，有明确的限定，不能无限制突破。中国科大目前已经把名额用到了极限。

问题五：为何先出入围结果，再公布入围方案？

入围结果，是3月7日晚12点多讨论确定的，为了缓解考生等待的焦虑，于3月8日凌晨上网。入围方案的文字材料，是于3月8日上午发布的。事实上，在确定入围结果时，就已经按照入围方案在制定，只是发布方案时，需要做文字校对等工作，略有几小时滞后。并没有如有些人在网上所说，是为了入围结果才制定入围方案。各高校也是在成绩出来后，制定入围方案，确定入围人选，再在网上发布。我们的做法，与其他高校的做法，没有区别。

2011年入围我校的学生，绝大多数集中在四个省份。这对教育欠发达省份，是不公平的。事实上，各高校都是分省划线的。

以前是打通的。

解释清楚就好了.

我个人分析这四个省应该是安徽、湖北、河南、江苏或河北吧，难为这些省的考生和家长了！

我个人分析这四个省应该是安徽、湖北、河南、江苏或河北吧，难为这些省的考生和家长了！
齐心 发表于 2011-3-10 08:32

    湖北，湖南。记得那年招生老师说通算对两湖有利。

中科大应该向两湖和河南倾斜，他们可是中科大的生源大省啊！中科大在这些省的考生心中那是仅次于清华、北大的，以后工作要改进，切不可伤了他们的心！

路过。。。。。。